sábado, 22 de abril de 2017

Preparando la II Semana Cultural

Esta próxima semana, celebraremos la II Semana Cultural en nuestro colegio conmemorando el 25 aniversario de la Expo 92. Para ello, venimos realizando actividades a nivel de aula desde antes de las vacaciones de Semana Santa, con objeto de entender el sentido y las razones de la Exposición Universal celebrada en Sevilla, el desarrollo de la Isla de la Cartuja, las ventajas que supuso para la ciudad de Sevilla, conocer algunos de sus pabellones y características, así como la cabalgata que llenaba cada día de magia el recinto de la Isla de la Cartuja. Por otro lado, tampoco nos hemos olvidado estos días de reflexionar sobre los valores de tolerancia, respeto, aceptación de la diversidad, la cultura del esfuerzo y el trabajo colaborativo, que también impregnaron la Expo y sus momentos previos. Sin duda, la Exposición Universal de 1992, es un tema amplio y susceptible de ser trabajado a muchos niveles y relacionándolo con diferentes áreas de conocimiento, y por ello, lleva incorporado a nuestro aula desde hace semanas.


Gracias a la Comisión de Semana Cultural de nuestro centro, hemos podido trabajar un cuadernillo sobre la Expo con el que hemos aprendido de Sevilla, de su historia, de sus puentes, del descubrimiento de América... Ante el interés mostrado en clase por el alumnado, hemos ampliado con búsqueda de información en Internet, fotografías y consulta de libros y documentos aportados a clase por las familias, como es el caso de los discursos de inauguración y clausura, o el plano de la exposición en la Isla de la Cartuja. Hoy son familiares para nosotros las palabras bioclima o microclima, y nos sentimos orgullosos, por ejemplo, de un sistema pionero desarrollado íntegramente en Sevilla.




Por otra parte, profesorado de inglés y bilingüe de ciencias, ha diseñado un conjunto de actividades sobre la cabalgata de la Expo 92, "The Magic of time", asignando a cada curso de Primaria una carroza a partir de la cual trabajar en las áreas de inglés y ciencias. Nuestra carroza ha sido "Dragón Cuba", de Juan José Guillén, y además de verla en vídeos de la cabalgata, hemos realizado actividades escritas y orales sobre ella: La descripción, el significado del dragón en diferentes culturas (Oriente y Occidente), repaso de los animales, las partes de su cuerpo, la alimentación, las plantas...  Aún seguimos trabajando en torno a nuestra carroza de la Expo, pero ya empiezan a formar parte de este bonito mural representativo de este trabajo bilingüe, algunas muestras del alumnado. Sin duda, está resultando interesante conocer el mundo de la fantasía a partir de esta mágica cabalgata. ¡Como bonito será ver el trabajo realizado por compañeros del cole de otros niveles!


El profesorado bilingüe de Educación Física participará de forma muy activa en la Semana Cultural con unas divertidas, magníficas y apropiadas actividades diseñadas para la ocasión que harán nuestras delicias. ¡Llevan días y días preparándolas! ¡No vamos a adelantar acontecimientos!

A cada grupo del cole se le ha asignado un país, y el nuestro ha sido Rusia. Hemos conocido su bandera y seguiremos conociendo más características a lo largo de estos días. Las familias de nuestra clase han colaborado para que estos días, tengamos una preciosa puerta que nos recuerde la presencia de Rusia en la Expo 92. ¡Ha quedado preciosa! ¡Qué ejemplo de esfuerzo y constancia el de las mamás que han participando activamente en el diseño y construcción de este decorado tan especial! ¡Nunca nos cansaremos de darles las gracias! Además, también adornan el decorado, las muñecas rusas que hemos hecho en la asignatura de plástica.







Nuestra Semana Cultural, estará llena de muchas actividades que la harán una semana especial. Y en algunos casos, esas actividades requieren un trabajo previo que hemos realizado en clase con entusiasmo para la ocasión: Hemos preparado banderas de Rusia para el desfile inaugural, hemos coloreado a Curro en las camisetas de la Semana Cultural...


... ¡Y una de nuestras actividades estrella! ¡Nuestro mercadillo solidario! Y como nuestro país es Rusia... ¿Por qué no unos pendientes de Matriuska? Y así, con la mayor ilusión del mundo, todo el esfuerzo posible, y varias sesiones de duro pero satisfactorio trabajo, hemos dado forma a estos pendientes que venderemos el martes en nuestro mercadillo solidario. Sin duda, el deseo por ayudar a los demás, ha hecho dar lo mejor de nosotros, colaborando en un acto de generosidad para regalar lo mejor que sabemos y podemos hacer, a quienes más lo necesitan.




¡Nuestra Semana Cultural ya llega y parece que nosotros ya estamos preparados! Familias, profesorado, alumnado, y toda la comunidad educativa, unidos para una celebración cultural que esperamos sea del agrado de todos. ¡A disfrutarla! ¿Nos acompañáis?

sábado, 18 de marzo de 2017

St Patrick's Day at school!

¡Ayer fue St Patrick's Day! ¡Y la seño Margarita nos abrió las puertas de su aula para que juntos pudiéramos disfrutar de sus maravillosos recursos y photocall! ¡Nos reímos mucho recordando la leyenda de Leprechaun que tanto nos gusta y la canción que aprendimos en años anteriores! ¡Y ahora la encontrábamos escrita en la pizarra de la seño con una letra de colores y ensueño! ¡Un aula llena de magia! ¡Esta seño nos llena siempre de mucho amor! ¡Cómo la queremos! En su honor, y para compartir con todos vosotros nuestro feliz momento de ayer, estas son algunas fotos de nuestro paso por el aula de inglés de la seño Margarita en St Patrick's Day...

Teacher Margarita, we have something to tell you: Thank you very much! We love you!

Recetas de 3ºB

Resulta que no solo somos grandes artistas... ¡También somos cocineros! Este es el resultado de nuestro trabajo de expresión escrita sobre "la receta". Aprendiendo en casa mientras colaboramos con la familia. ¡Todos parecen estar deliciosos! ¿Los probamos? ¡Manos a la obra!

sábado, 11 de marzo de 2017

El cuerpo humano

Aquí tenéis algunos vídeos sobre el cuerpo humano. Sin duda, ahora que tantas cosas hemos aprendido, sacaremos buen provecho de ellos.

¿Cómo funciona el cuerpo?


Five senses


El sistema nervioso I


El sistema nervioso II


The nervous system


El aparato locomotor


How your bones and skeleton works


Bones


Circulatory system


El aparato respiratorio


Respiratory system


How your lungs work

sábado, 4 de marzo de 2017

Un día de circo



El pasado miércoles 1 de marzo, tuvimos la fortuna de compartir un maravilloso día lleno de color en la carpa de Cirklas. Allá que cogimos el autobús para Umbrete con los compañeros y profes de tercero, para disfrutar de una maravillosa mañana donde no faltaron las risas, los juegos, las bromas, la música, los malabares, los equilibrios, los maquillajes... ¡Una mañana de circo en compañía de una familia encantadora que nos abrió las puertas de su circo y de su corazón para vivir una experiencia inolvidable! Cuando las cosas se viven con pasión, así se transmiten, y es muy bonito poder disfrutar de la recompensa del esfuerzo en compañía de quienes saben apreciarlo. Al llegar a nuestro destino, nos recibieron en este bonito escenario de color donde tomamos asiento para un primer espectáculo.

¡Cómo nos reímos durante el espectáculo inicial! Las risas, y el circo, no entienden de edad. Por eso, niños y profes, reíamos juntos con las ocurrencias de Lolo, un payaso entrañable al que pronto
tomamos muchísimo cariño.

¡Nuestro Juan fue muy afortunado! Lo eligieron para salir al escenario, y junto al profesor Juan José y una compañera de otra clase, hicieron preciosos equilibrios... ¡Nos encantó a todos verlo allí arriba! ¡Y qué bien lo hicieron!

Tras el desayuno, comenzaron los talleres... ¡Cada cual más divertido y especial! Primero probamos con el de funambulismo. ¡Qué maravillosos equilibristas sobre la cuerda floja!

Después, nos iniciamos en los malabares. En poquísimo tiempo, aprendimos a hacerlos con dos pelotas como los auténticos profesionales. ¡Y qué ganas tenemos ahora de probar con tres! Después, nos atrevimos con los platos chinos. ¡Y la seño, por supuesto, también quiso aprender!


 Y entonces llegó el turno del monociclo... ¡Qué nervios! ¡Y qué ganas teníamos! ¡Nuestro primer paseo en monociclo! ¡Vaya bonito collage de fotos con mis pequeños grandes artistas! (Enviaré a vuestros padres por correo la foto para que la tengáis en grande. Y es que... ¡todos los días no se monta uno en un monociclo!)


Cuando terminábamos nuestro paseo en monociclo, pasábamos al carromato... ¡Un lugar precioso con el mágico brillo de la purpurina! ¡Y nos llenamos de esa purpurina para que nuestra visita a Cirklas aún fuera más brillante!


 Y sin duda... ¡La visita merecía una foto de grupo de recuerdo de nuestro paso por Cirklas! ¡Una foto superdivertida en el escenario perfecto!


Ya estaba llegando la hora de irnos... Pero la familia Cirklas tenía preparada una última sorpresa para todos nosotros y volvimos a sentarnos como público para una actuación final. ¡Ahora, con caras de auténtico circo!


¿Que los profesores van a volver al cole sin montarse en monociclo? ¡Claro que no! ¡Los profes también montamos en monociclo después del maravilloso ejemplo dado por nuestros niños!

   

¡Y también cantamos, bailamos, y aplaudimos desde el escenario de Cirklas a una bonita mañana en buena compañía que no olvidaremos nunca! ¡Gracias a todos los que la hicisteis posible! Gracias a las familias y niños de tercero; a los profes Rocío, Vanessa, Juan José e Inma; a nuestro cole Ntra Sra del Patrocinio por apoyar siempre las mejores iniciativas; y a todo el equipo de Cirklas por regalar tanta magia, amor y pasión ofreciéndonos bonitos ejemplos y valores. ¡Fue una gozada!

 

lunes, 27 de febrero de 2017

Alejandro nos saluda desde la Patagonia

¡Cómo nos gusta recibir regalo de Alejandro! ¡Y es que esta familia viajera no se olvida de nosotros! ¡Sigue llevándonos en su mochila! En esta ocasión, visitamos con ellos el Museo Paleontológico de Trelew (Patagonia, Argentina). ¡Y cómo no, Alejandro dedica este vídeo a nuestro Alberto! Y es que... ¿puede haber un mejor futuro paleontólogo que él?

¡Gracias, Alejandro! ¡Nos encanta! ¡Y nos lo has explicado todo de maravilla! ¡Nos vemos en la próxima! ¡Ya estamos deseando! ¡A seguir viajando, aprendiendo, creciendo y disfrutando!

domingo, 19 de febrero de 2017

Historia

Os dejo con estos vídeos sobre historia para afianzar todo lo aprendido en este interesante tema que hemos tratado en Social Sciences. ¡Espero que os gusten!

De la Prehistoria a la Historia.


La Prehistoria.


La Edad Antigua: Grecia.


La Edad Antigua: El origen del Imperio Romano.


Edad Media: Economía feudal.


Edad Media: La vida en los reinos cristianos.


Edad Media: La invasión musulmana.


Edad Moderna: Miguel de Cervantes.


Edad Contemporánea: Revolución Industrial.


Edad Contemporánea: Excursión de Zamba a la Revolución Industrial.


sábado, 18 de febrero de 2017

Recetas para el corazón

Alberto es una persona especial para todos nosotros. Es un referente que nunca ha dejado de formar parte de nuestro grupo y al que siempre hemos admirado. Alberto es un héroe al que queremos muchísimo y nos sentimos tremendamente orgullosos de su amistad. Para él, estas "Recetas para el corazón" de Carmen Gil, porque queremos endulzar la espera hasta que podamos darnos miles de abrazos de caramelo... 


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domingo, 22 de enero de 2017

El pez arcoiris

El próximo 30 de enero se celebra el día de la Paz. Por eso en el cole, abordaremos estos días una unidad didáctica integrada llamada The rainbow fish, basándonos en el cuento del mismo nombre a partir del cual trabajaremos las áreas de lengua, inglés, ciencias y plástica. En esta entrada del blog, encontraréis algunos de los vídeos y actividades on line que utilizaremos en clase para que también podáis seguir aprendiendo desde casa. ¡Pero esto es solo un aperitivo! ¡Es en clase donde nos esperan muchas actividades divertidas! Y es que... ¿habrá algo mejor que trabajar en equipo en torno a la PAZ?

EL PEZ ARCOIRIS



THE RAINBOW FISH



OCEANS


Click on a continent or ocean to learn its name
Click on the correct continent or ocean
Drag the continent or ocean to its location on the map
Oceans game







FISH

Juego: Encuentra la pareja

















lunes, 16 de enero de 2017

La vaca estudiosa

La vaca estudiosa es un divertido poema de Elena Walsh que ilustramos por grupos en clase. Ahora, con la colaboración especial de nuestro queridísimo Alberto, suena más bonito que nunca.

Gracias, Alberto, por estar tan cerca de nosotros, por no querer perderte ni un detalle, por ser un ejemplo, y por regalarnos este recitado tan bello y musical.

¡Te queremos!



Había una vez una vaca
en la quebrada de Humahuaca.

Como era vieja, muy vieja,
estaba sorda de una oreja.

Y a pesar de que ya era abuela
un día quiso ir a la escuela.

Se puso unos zapatos rojos,
guantes de tul y un par de anteojos.

La vio la maestra asustada
y dijo: -Estás equivocada.

Y la vaca le respondió:
-¿Por qué no puedo estudiar yo?

La vaca, vestida de blanco,
se acomodó en el primer banco.

Los chicos tirábamos tiza
y nos moríamos de risa.

La gente se fue muy curiosa
a ver a la vaca estudiosa.

La gente llegaba en camiones,
en bicicletas y en aviones.

Y como el bochinche aumentaba
en la escuela nadie estudiaba.

La vaca, de pie, en un rincón,
rumiaba sola la lección.

Un día toditos los chicos
nos convertimos en borricos.

Y en ese lugar de Humahuaca
la única sabia fue la vaca.

Mª Elena Walsh


domingo, 15 de enero de 2017

Plants

Sin lugar a dudas, ¡el tema de las plantas nos está gustando mucho! Por eso, como complemento a todo el trabajo que estamos realizando en clase, os dejo con estos vídeos que os pueden ayudar a entenderlo todo mucho mejor. Además, incluyo algunas de esas curiosidades que habéis manifestado en clase. Os recomiendo activar los subtítulos en aquellos vídeos que están en inglés para reforzar el reading. ¡A disfrutar aprendiendo!

Partes de las plantas.


Parts of a plant.




Fotosíntesis.


Photosynthesis.


Reproducción sexual de las plantas.


Parts of a flower / Pollination.


De dónde viene el arroz.




domingo, 8 de enero de 2017

¡Hasta pronto, familia!

¡Seguir en contacto con Alejandro y AutoCaravana en familia en su vuelta al mundo es maravilloso! Una vez más, les agradecemos su visita al cole en el mes de diciembre. ¡Podéis volver a recordarla pinchando aquí! ¡Y qué orgullo haber podido ver en clase un adelanto de este fantástico vídeo con el que hoy nos resumen su ruta por Europa! ¡Muchas gracias por compartirla y por ese hueco en vuestra mochila para que también nosotros aprendamos con vuestro viaje desde el cole! ¡Os deseamos toda la suerte del mundo en vuestra nueva ruta por Sudamérica! ¡Queremos seguir compartiendo grandes momentos con vosotros! ¡Un abrazo, familia!

miércoles, 4 de enero de 2017

¡Hacemos teatro!

Sin lugar a dudas, el último día del trimestre antes de las vacaciones de Navidad, fue una jornada muy especial. El actor Íñigo Núñez, también autor de Ñaak, el espantapájaros, volvió al cole para visitarnos. No lo veíamos desde que en primero nos regaló su visita como actividad final tras haber trabajado su obra (podéis consultar el trabajo que hicimos sobre la obra aquí). ¡Qué ganas teníamos de volver a verlo! Y es que Íñigo, quien tan buenos momentos nos hizo pasar con Ñaak y con aquella primera visita a la clase que nos fascinó, no ha dejado de formar parte de nuestro grupo desde entonces. Un vínculo muy bonito que hemos mantenido en el tiempo y que nos hace quererlo mucho, a la vez que nos ha despertado un especial interés por el teatro.

Queríamos prepararle a Íñigo un regalo especial. Por eso, en grupos de 3 o 4 niños, inventamos pequeñas obras de teatro en las que los personajes serían los propios autores más uno más... ¿Sabéis quién? ¡Pues el propio Íñigo! Así, tras formar seis grupos de trabajo, resultaron seis pequeñas obras bajo una misma temática, la Navidad, y en todas ellas, Íñigo tenía su personaje. Días antes de que Íñigo viniera a clase, cada grupo trabajó un poco su obra, pero sin duda, el mejor momento de todos, fue ensayar la obra con él y representarla en clase para todos. Tuvimos la enorme suerte de que Íñigo pasara unos minutos con cada grupo aportando sus ideas antes de los ansiados "estrenos". ¡Lo que pudimos aprender de él! ¡Un actor entre nosotros! Fue un fenomenal trabajo entre autores y actor que sin duda nos enriqueció a la vez que pasamos un rato fantástico. La actividad merecía ser recogida en vídeo, por el gran trabajo realizado por todos, y por la mágica atmósfera que se respiraba en el aula... Un bonito recuerdo que nos quedará para siempre...

Os dejo con las seis obras, de las cuales encontraréis texto y vídeo con momentos de ensayo y representación definitiva. Un increíble trabajo en equipo de los niños donde desarrollaron su expresión escrita y su creatividad con el aliciente de representar su obra junto al enorme actor Íñigo Núñez. Sin duda, una actividad tan motivadora como provechosa.

LOS NIÑOS SALVAN LA NAVIDAD





LA NAVIDAD HA LLEGADO





LA MEJOR NAVIDAD





LA FÁBRICA DE SANTA






UN SUEÑO DE NAVIDAD





SANTA CLAUS Y SUS NAVIDADES






¡Pero no todo fue trabajo! La generosidad de Íñigo en compartir su mañana con nosotros, hizo que tuviéramos ocasión para cantarle nuestra canción de Navidad: Snowflake. En este vídeo, además de mostrar nuestras buenas voces, buen oído y un gran trabajo en equipo, también os enseñamos lo bien que nos lo pasamos...



¡Y aún hubo más! Momentos de charla, de bromas, de entrega de regalos, y de mucho cariño... Así que un último vídeo dedicado a Íñigo en agradecimiento a su generosa y valiosa labor. ¡Muchas gracias, Íñigo, por hacer posible esta maravillosa actividad! ¡Te queremos!



martes, 3 de enero de 2017

¡Al teatro en inglés por Navidad!


¡Menuda Navidad la de este año en el cole! ¡También nos fuimos al teatro en inglés con Recursos educativos! ¡Y con todos los compañeros del segundo ciclo! ¡Qué gran experiencia! ¡El Colegio de los Padres Blancos de Sevilla, lugar donde se representó la obra Jingle Bells, se llenó de niños del CEIP Ntra Sra del Patrocinio para vivir una gran aventura musical con Ginger, Snowy, Santa y Reindeer!

En las clases de inglés y de lengua previas a nuestra salida al teatro, trabajamos un cuadernillo diseñado por los profes de inglés y bilingües del cole a partir de actividades propuestas por Haz Teatring y otras que los profes hicieron para que el aprovechamiento de la actividad fuera el mejor de todos. ¡Y así fue! No solo comprendimos y pudimos participar en la obra, sino que además nos reímos, cantamos... ¡Fue divertidísimo! ¡Qué bien haberse esforzado un poco en trabajar la obra para luego poder pasarlo así de bien! Y es como ya sabemos... ¡todo esfuerzo tiene su recompensa!



A la vuelta, nos convertimos en críticos de teatro para un ficticio periódico de la localidad y analizamos decorados, vestuario, historia, actores, música... ¡Sin duda que estuvisteis muy atentos y que os gustó mucho! ¡Se nota en vuestros comentarios! Y tan bien os portasteis, que todos conseguisteis la pegatina de la obra para la portada... ¡Qué bonito recuerdo para esta actividad especial! Cuadernillo de trabajo con pegatina, CD con las canciones de la obra... 

Actividad de teatro, y en inglés... ¿Se puede pedir más? ¡Pues aún hubo más! ¡Nos queda recordar nuestra actividad especial del último día! ¡Atentos a la próxima entrada!